2027 - Manager/Coach, les clés de l'autonomisation (ENT1)

Formation créée le 14/09/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Mixte

Durée de formation

17 heures et 30 minutes (2.5 jours)

Accessibilité

Oui
787,50 € Net de TVA
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2027 - Manager/Coach, les clés de l'autonomisation (ENT1)


« Si je ne suis pas là, j’ai l’impression que tout s’arrête. On vient me demander la moindre décision… et pourtant, je voudrais que mon équipe soit davantage autonome. » Cette situation traduit souvent un paradoxe managérial : plus le manager cherche à aider, sécuriser et apporter des solutions, plus il peut involontairement créer une dépendance à son intervention. Développer l’autonomie ne signifie pourtant pas laisser les collaborateurs « se débrouiller seuls ». L’autonomisation suppose au contraire un accompagnement adapté : donner un cadre clair, transmettre les responsabilités progressivement, faire confiance, soutenir la réflexion et accepter que chacun puisse apprendre par l’expérience. La posture de manager-coach consiste ainsi à faire évoluer sa manière d’accompagner : plutôt que de répondre systématiquement aux problèmes rencontrés, le manager apprend à questionner, écouter, reformuler et aider le collaborateur à trouver lui-même les ressources et les solutions dont il dispose. Dans les secteurs de l’ESSMS, de l’habitat inclusif et de l’accompagnement, cette posture peut être particulièrement pertinente. Les situations rencontrées sont souvent complexes et nécessitent de l’initiative, de l’adaptation et de la capacité à prendre des décisions dans son périmètre de responsabilité. Cette formation permet de comprendre les leviers et les freins à l’autonomie, d’identifier le niveau d’autonomie d’un collaborateur et d’adapter son accompagnement en conséquence. Elle permet également de travailler les situations dans lesquelles le manager peut être tenté de « faire à la place », de contrôler excessivement ou, à l’inverse, de déléguer sans suffisamment accompagner. À travers des exercices, des mises en situation et des situations professionnelles concrètes, les participants expérimenteront une posture permettant de faire réfléchir plutôt que faire à la place, responsabiliser plutôt que contrôler et accompagner plutôt que diriger systématiquement. L’objectif est de construire une relation managériale dans laquelle le collaborateur gagne progressivement en capacité d’agir, de décider et de prendre ses responsabilités, tandis que le manager retrouve du temps pour exercer pleinement son rôle.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les principes fondamentaux de l’autonomisation et de l’empowerment
  • Adopter une posture de coach dans leur pratique professionnelle
  • Identifier les freins et leviers au développement du pouvoir d’agir
  • Mettre en œuvre des outils favorisant l’expression, la responsabilisation et la participation
  • Accompagner la montée en autonomie des personnes accompagnées dans une démarche éthique et respectueuse

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Managers et responsables d’équipe
  • Personnels des ESMS et ESSMS.
  • Aidants professionnels.
  • Indépendants ou libéraux intervenant dans le champ médico-social ou social.
  • Professionnels de l’habitat inclusif et/ou partagé.
Prérequis
  • Avoir une expérience professionnelle en coordination, accompagnement ou animation de projet collectif

Contenu de la formation

Comprendre et poser les bases
  • Introduction à l’empowerment et à l’autonomisation : concepts, enjeux, apports théoriques.
  • La posture de coach : écoute active, questionnement ouvert, non-directivité
  • Auto-positionnement des participants sur leurs pratiques d’accompagnement
  • Outils de diagnostic du niveau d’autonomie
  • Études de cas : identifier les leviers d’action
Mise en pratique et outils opérationnels
  • Techniques d’animation favorisant l’expression et la participation.
  • Méthodes pour encourager la prise d’initiative et la responsabilisation.
  • Outils pratiques pour soutenir le pouvoir d’agir au quotidien
  • Jeux de rôle, simulations et retours collectifs
  • Élaboration d’un plan d’action individuel pour intégrer la posture de coach dans sa pratique
Plan d’action individuel et Retour d'Expérience
  • Analyse de sa propre pratique
  • Élaboration d’un plan d’amélioration personnalisé
  • Définition des indicateurs de réussite
  • Mutualisation des apprentissages
  • Échanges sur les projets mis en œuvre
  • Partage des réussites et ajustements

Équipe pédagogique

L’ensemble de nos formateurs sont des professionnels qualifiés, justifiant d’une solide expérience dans le domaine de la formation. Ils possèdent les diplômes, certifications et compétences nécessaires pour assurer une approche pédagogique, théorique et évaluative adaptée à chaque session. Sur simple demande, nous pouvons vous fournir le CV du formateur en charge de votre formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Évaluation de satisfaction en fin de formation.
  • Identification des pratiques managériales actuelles.
  • Évaluation de satisfaction en fin de formation.
  • Repérage des situations dans lesquelles l’autonomie des collaborateurs pose question.
  • Exercices individuels et collectifs.
  • Études de situations professionnelles & Jeux de rôle.
  • Construction d’outils directement utilisables.
  • Quiz d’évaluation des connaissances.
  • Mise en situation managériale.
  • Identification des collaborateurs ou situations sur lesquels expérimenter les acquis.
  • Questionnaire de satisfaction.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support pédagogique remis aux participants.
  • Grille d’identification des niveaux d’autonomie.
  • Outil d’aide au diagnostic de la situation d’un collaborateur.
  • Fiche pratique « Manager en mode coaching ».
  • Banque de questions favorisant la réflexion et la responsabilisation.
  • Trame de délégation.
  • Grille de suivi de l’autonomie.
  • Outils de feedback et d’accompagnement de l’erreur.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants - Nombre de stagiaires formés - Taux de recommandation de la formation

Capacité d'accueil

Entre 5 et 10 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Engagés pour l’égalité des chances, nous garantissons à tous un accès équitable à la formation. Besoin d’aménagements spécifiques ? Contactez notre référent handicap au 04 11 81 61 27 ou par mail : formation@vivralliance.fr Pour les formations à distance (GAPP, classe virtuelle, retour d'expérience suite à formation en présentiel), il est nécessaire de disposer d’un équipement informatique adapté (ordinateur, webcam, micro, casque) et d’une connexion Internet stable et de bon niveau.